Avalan propuesta para cerrar normales públicas del país

Sergio Lemus / La Voz de Michoacán


La propuesta de cerrar todas las escuelas normales públicas del país, tal como lo planteó el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) al Gobierno Federal al inicio del ciclo escolar, ha sido avalada por la Sección 18, que argumentó que hay un excedente de normalistas egresados y desempleados y que “son maestros que no se requieren en el país”. Por ello,  Sarbelio Molina Vélez calificó como acertada la propuesta, pese a reconocer que “es una medida dolorosa, sé que hay quienes defienden el normalismo”.

El dirigente seccional expuso que lo mejor sería que, en lugar de las escuelas normales, se cuente con centros de formación regional, tal y como lo establece la Alianza por la Calidad de la Educación, por lo que las actuales escuelas se podrían convertir en escuelas técnicas, enfocadas a otro tipo de conocimientos que vayan en directo beneficio de las regiones en donde estén ubicadas, ya que,  según Molina, el sentido de las normales se ha desviado porque desde el ingreso de los alumnos hasta su salida impera la corrupción: “el espíritu con el que se crearon las normales era de maestros que eran verdaderos luchadores sociales, que se preocupaban por la comunidad”.

Sin mostrar estudios técnicos y/o de factibilidad que justifiquen la desaparición de las normales públicas, Sarbelio Molina aseguró que actualmente estas instituciones, así como otras que también forman docentes y que dependen del Gobierno del Estado –como es el caso del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación (IMCED)– y de las cuales cada año egresan más de mil alumnos, ya no son necesarias, ya que “están sacando licenciados en pedagogía que ni siquiera tienen una plaza”.

La propuesta federal que respalda el dirigente sindical no especificó cómo se desarrollará este proceso, pero previó que podría ser a partir del próximo ciclo escolar al momento del cierre del ingreso a las escuelas, con lo cual la generación que ingresó el lunes recién pasado sería la última formada en escuelas normales públicas del estado.

Como alternativa al cierre de las 7 escuelas normales públicas del estado, se prevé crear cinco centros regionales de excelencia académica, destinados a  “fortalecer la profesionalización de los docentes de las escuelas normales”. En el caso de Michoacán, la propuesta es que la formación docente esté en manos de un centro regional, que abarcaría también los estados de Guerrero, Jalisco, San Luis, Colima y Guanajuato.

Molina prevé que esta propuesta generará inconformidad en algunos sectores: “seguramente va a ser muy difícil, pero esa es responsabilidad del Gobierno”. El dirigente del grupo institucional confió en que las autoridades educativas accedan a dar cumplimiento a dicho punto de la Alianza, argumentando que“no voy a perder la confianza, seguiré llamando al Gobierno del estado a que haga un análisis profundo, que valore los pros y contras de la Alianza y yo creo que ellos tendrán que tender los puentes necesarios para convencer a los grupos democráticos”.

Cabe mencionar que Sarbelio Molina no cursó estudios dentro de una escuela normal, sino que mientras cumplía su servicio ingresó al ahora desaparecido Instituto de Capacitación para el Magisterio en el año 1997, egresando un año más tarde.

LA CONTRAPARTE
Para revertir la propuesta que la federación pretende implementar, integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) han programado para el siguiente fin de semana un encuentro con normalistas de todo el país en la Ciudad de México, cuyo objetivo será el de acordar las acciones de protesta que eviten concretar la desaparición de las normales. De esta manera, Artemio Ortiz Hurtado, dirigente de la Sección XVIII y egresado de la Normal de Titipetio, ayer se reunió con varios normalistas del estado para sumar esfuerzos contra esta propuesta, argumentando que al desaparecer las normales públicas “proliferarán las instituciones privadas”, ya que tanto esta medida como la que busca certificar a todos los profesores en servicio solo pretende “desechar a los maestros de todos los niveles, y así someter a las nuevas generaciones a nuevos métodos de producción que generen mano de obra calificada y más barata en México”.

En entrevista con nuestro medio, Ortiz responsabilizó a la presidenta vitalicia del SNTE, Elba Esther Gordillo, del bajo nivel educativo del país, toda vez que den 1992 firmó el Acuerdo Para la Modernización Educativa del País que hasta la fecha no ha dado resultados y que pretende privatizar la educación: “sólo le falta ponerle S.A. de C.V.”, y es por dichas razones, según argumentó, que los maestros democráticos, acompañados de normalistas y otras organizaciones afines a este grupo sindical, se ven “obligados a salir a la calle, porque es una agresión fuerte a la escuela pública”.